Facebook Norges Kreaitve Fagskoles blogg Generell- fotoblogg Twitter
Tel 800 Kreativ MSN image

Interiørarkitekt på fulltid

Sølvi Marie Fjellstad vågde å gå sin egen vei etter to år på Interiør ved NKF. I dag er hun partner i 4ROM Interiørdesign.
Flash replacement image
Opprettet: 25.02.2010 - Tekst: Silje Pedersen Foto: Privat

Sølvi Marie Fjellstad
Jobb:
Interiørarkitekt og partner i 4ROM Interiørdesign AS
Utdanning: Interiør
Beste NKF-minne: Da vi lagde en forstørret plantegning som dekket nesten hele gulvet i klasserommet under en presentasjon, og vandret rundt i rommene mens vi presenterte.
På nett: Sjekk ut hjemmesiden til 4ROM 
 
Hvordan har du gått frem for å skaffe deg den jobben du har i dag?
– Jeg gikk sammen med to andre og startet opp eget firma. Så brukte vi alle våre kontakter, og ”banket på dører” for å få en fot innenfor ulike prosjekter.

Hvorfor bestemte du deg for å jobbe innenfor denne bransjen, og hva krever yrket av deg?
– Det har vel vært en retning jeg ønsket å gå siden jeg var i 18-års-alderen. Men med stor uforskertrang, så ble det ikke studier på meg før etter fylte 30. Det positive med det, er at det er lettere å holde fokus når mye av eventyrene er tilbakelagt og gjennomført. Yrket krever at en holder seg orientert, og hele tiden bearbeider sin kreative side. Erfaring fra det å omgås ulike mennesketyper, samt en del kjennskap om hvordan bedrifter drives, er også en stor fordel når man jobber med bedriftskunder. Privatmarkedet krever at en har erfaring med det å bo, og at du innehar evnen til å sette seg inn i andres livssituasjon og personlige stil.

Hvilke råd har du til de som ønsker å lykkes – underveis, og etter studietiden?
– Bruk tiden effektivt, og sug til deg all den kunnskap du kan. Lek med egen kreativitet, og våg å gå utenfor din egen ”komfort-sone.” Det er jo nettopp i studietiden du kan ”ta av” og ”våge ville veier”. Gjør du dette, i kombinasjon med å ta til deg den kunnskapen skolen tilbyr, vil du få max ut av studietiden. Det er to intensive år som kan gi grunnlaget for å bli en dyktig designer, men det krever at studentene tar ansvar for å bruke tiden konstruktivt.


1.0.0.62873