Briefen – lytt og lær

Daglig får vi oppdrag i de fleste sammenhenger, enten det er en venn som ber deg om et kjærlighetsråd eller du skal gå på butikken for din gamle bestemor. Men tar du ikke «briefen» på alvor, kan vennen din gå glipp av hans eller hennes store kjærlighet. Eller kanskje «gamla» ender opp med en rake fremfor fyrstekake. Slik er det også i arbeidslivet.

På alle de 11 studieretningene ved Norges Kreative Fagskole øver studentene seg på å motta og forholde seg til briefer, ofte fra reelle kunder og oppdragsgivere. Studieleder for reklame- og merkekommunikasjonsstudiet på NKF, Elling Aarflot, understreker hvor galt det kan gå, dersom en «brief» misforstås
.

STRATEGIEKSPERT: Studieleder på Reklame og merkekommunikasjon, Elling Aarflot. Foto: Lars Martin Bøe

– Det kan ende med at oppdragsgiver reiser seg og går. Jeg har ikke tall på hvor mange ganger jeg har sett samarbeid falle sammen allerede i denne fasen. Briefen må tas på alvor, sier han.

Aarflot sammenligner briefen med et filter, der studentenes oppgave er å imøtekomme det oppdragsgiver spør etter, og ikke noe annet. Det gjelder for reklame- og fotostudenter så vel som for journalist- og interiørstudenter.

– Blir mer gira med reelt oppdrag
Reklamestudentene Maria Mathisen, Marion Schulze, Mia Steinsbø Ormestøyl og Sara Meling har stiftet bekjentskap med mange ulike briefer siden de begynte på NKF høsten 2010. Sist oktober jobbet de med en kampanje for å lansere mobilt bredbånd-aktøren ICE i utlandet, basert på en fiktiv «brief».

– Vanligvis blir jeg mer gira av å jobbe med reelle kunder. Jeg motiveres av konkurranse mot de andre gruppene i klassen. Det er jo slik det fungerer i bransjen, sier Marion.


INTERVJUOBJEKTENE: Studenter fra andreåret på reklamestudiet ved NKF Oslo. Foto: Lars Martin Bøe

Jentene på gruppen hennes er enige om at «brief»-fasen er en viktig introduksjon til det videre arbeidet med research, produksjon og presentasjon.

– Før vi gikk i gang med ICE-oppdraget visste vi ganske lite om selskapet og produktet. Men så delte vi noen assosiasjoner og litt frustrasjon samt fikk noen avklaringer i brief-fasen, som gjorde at vi kunne gå videre, sier Maria.

To ører og én munn
Også i den kreative bransjen blir «briefen» sett på som en viktig fase i den kreative prosessen. Kreativ leder i det digitale reklamebyrået Pingbull og tidligere NKF-student Lars Magnus Øksnes forteller at de ofte avslutter brief-fasen med å sende en såkalt «debrief» til oppdragsgiver.

– Det er en grunn til at vi er utstyrt med to ører og én munn. Så i denne fasen gjelder det å få så mye informasjon som mulig. Hos oss praktiserer vi å sende en debrief, vår tolkning av oppdraget, til oppdragsgiver, før vi går videre, forteller han.

Øksnes understreker også at det er viktig å være klar over at man er hentet inn som et friskt pust for å løse et problem. Ifølge ham kan man derfor tillate seg å utfordre oppdragsgiver på tanker og retningslinjer som kanskje er begrenset til den vanlige tenkemåten deres, allerede under «briefen».

– Men man må passe på å ha en ydmyk tilnærming, avslutter han.


KLOKE ORD FRA BRANSJEN: Kreativ leder i Pingbull og tidligere NKF-student Lars Magnus Øksnes. Foto: Lars Martin Bøe

Relaterte lenker:

Research – grav etter gull

Produksjon – ut med ”eye candy” – inn med tusj og papir

Presentasjon og tilbakemelding – selg dine gode ideer