Norges Kreative Fagskole - Ut med «eye candy» – inn med tusj og papir

NYSGJERRIG PÅ NORGES KREATIVE FAGSKOLE?

Registrer deg og motta nyttig informasjon om den utdanningen du er interessert i.

HVA ER DU INTERESSERT I?

Registrer deg og motta skreddersydd informasjon fra NKF!

INFORMASJON OM DEG

FAGSKOLESTUDIER

  • 3D og animasjon
  • Film
  • Fotografi
  • Grafisk design
  • Illustrasjon
  • Interiør
  • Journalistikk
  • Macdesign
  • Musikkdesign
  • Reklame og merkekommunikasjon
  • WEB og interaksjonsdesign
  • Digital markedskommunikasjon

BACHELORSTUDIER

  • Bachelor i kreativ markedskommunikasjon
  • Bachelor i interiør - Bærekraftig design, kreativitet og prosjektstyring

STUDIESTEDER

  • Oslo
  • Bergen
  • Trondheim
  • Stavanger

Ut med «eye candy» – inn med tusj og papir

Produksjonsfasen, det tredje steget i den kreative prosessen, krever ferdigheter med ulike produksjonsverktøy samt evnen til å strukturere tiden. På NKF kan studentene trekke på et vell av ressurser – så mye de vil.
Flash replacement image
Opprettet: 10.11.2011 - Tekst: Bjørn-Martin B. Nordby Foto: Lars Martin Bøe

– Egentrening er utrolig viktig for å mestre ulike produksjonsverktøy. Det blir som med fotballspillere som står igjen på treningsfeltet og øver seg på frispark etter alle de andre på laget har gått hjem, sier studieleder Elling Aarflot ved Reklame- og merkekommunikasjonslinjen på NKF.

Skolen har i dag elleve ulike studieretninger, noen av dem ganske ulike i form av hva som skal produseres og hvilke verktøy som brukes. I for eksempel grafisk design og reklame er skissen et viktig verktøy man bør beherske, mens i journalistikk står retorikk og rettskrivning sentralt. Studentene på NKF har tilgang på det meste av verktøy og utstyr til de ulike studieretningene, slik at produksjonsfasen blir så reell som mulig sammenlignet med det som møter dem i arbeidslivet.


STRATEGIEKSPERT: Studieleder på Reklame og merkekommunikasjon, Elling Aarflot. Foto: Lars Martin Bøe

Ifølge Aarflot er evnen til å strukturere tiden sin og ta stilling til hvert enkelt element som skal produseres svært sentralt i produksjonsfasen.

– Det tar tid å produsere, og ikke minst planlegge hva som skal produseres. Det handler også om å bruke det riktige utstyret. Dette er ting vi driller studentene på, forteller Aarflot.

– Ikke alltid fysiske ting
Særlig på studiet Aarflot er leder for, er studentene borti svært mange ulike verktøy i produksjonsfasen. I oktober jobbet reklamestudentene med et fiktivt oppdrag for mobilt bredbånd-selskapet ICE, der oppgaven var å lage en lanseringskampanje for selskapet i utlandet.

– Det er bedre å ende opp med en skisse og en god idé, enn å lage noe fancy i Photoshop som er lite gjennomtenkt. Derfor brukte vi en del tid på research- og idéfasen under ICE-prosjektet, forteller Marion Schulze.

Hun dannet gruppe med Sara Meling, Maria Mathisen og Mia Steinsbø Ormestøyl under det nevnte prosjektet, og kom etter hvert opp med ideen om en fotballturnering for store selskaper i de fire europeiske landene der ICE skulle lanseres. Til dette ble det også laget en personlig innbydelse til å delta, samt fotballdrakter med de ulike firmanavnene på.

– Det er sikkert lett å tenke at man i reklamebransjen bare lager annonser, men i dette tilfellet mente vi at det var mer hensiktmessig å gjøre noe annet. Det er ikke alltid bare fysiske ting som produseres, understreker Maria.


INTERVJUOBJEKTENE: Studenter fra andreåret på reklamestudiet ved NKF Oslo. Foto: Lars Martin Bøe

Fan av tusj og papir
Kreativ leder i det digitale reklamebyrået Pingbull og tidligere NKF-student Lars Magnus Øksnes deler Aarflots oppfatning av at det er viktig å passe på tidsbruken i produksjonsfasen.

– Det er lett å bli fristet til å lage «eye candy» og glemme å tenke på funksjonalitet og målet med det som skal produseres. Da kan man risikere å kaste bort mye tid, sier han.

Ifølge Øksnes er det avgjørende å fokusere på ting i riktig rekkefølge og ikke gå i gang med å jobbe på detaljnivå for raskt. Selv er han stor fan av å bruke mye tusj og papir i produksjonsfasen.

– Og så bør man ha briefen og researchen langt fremme i minnet, slik at man kan forsvare det man velger å produsere under den kommende presentasjonen, avslutter Øksnes.


KLOKE ORD FRA BRANSJEN: Kreativ leder i Pingbull og tidligere NKF-student Lars Magnus Øksnes. Foto: Lars Martin Bøe

Relaterte lenker:

Briefen – lytt og lær

Research – grav etter gull

Presentasjon og tilbakemelding – selg dine gode ideer


Snarveier

Studiesteder

Om norges kreative fagskole

Følg oss

Oslo
Velg blant 14 kreative studier ved Campus Kristiania i Oslo  image

Kirkegt. 24, 0107 Oslo ,

Telefon 815 68 090

Rektor:  Tine Widerøe

Les mer om NKF Oslo // image
Bergen
Studer i moderne lokaler ved bryggen i Bergen image

Torggaten 7 (flytter til C. Sundtsgate 27 og 33 sommeren 2013) , 5014 Bergen

Telefon 55 21 07 20

Rektor:  Axel Eikner

Les mer om NKF Bergen // image
Trondheim
Studer kreative fag i hjertet av Trondheim image

Kjøpmannsgata 65 , 7011 Trondheim

Telefon 73 80 24 50

Rektor:  Laila Olsen

Les mer om NKF Trondheim // image
Stavanger
Bli sett som student ved NKF Stavanger  image

Kannikgården, Engelsminnegata 16A, 4008 Stavanger

Telefon 51 53 71 70

Rektor:  Johan Vesteraas

Les mer om NKF Stavanger // image
1.0.128.231